自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用

摘要

在目前我国新课改教学发展过程中,为提升小学高年级数学成绩和教学质量,需要教师根据学生数学知识掌握情况,并结合课堂教学环境,从而能够为学生制定相应的教学方法.因此在小学高年级数学教学过程中,学生通过实施自主学习的方式,不仅能够实现数学成绩和效率的提升,同时能够针对教学过程中出现的问题,研究和分析解决措施,目的是能够提升自主学习教学方法取得的成果.