初中英语对话练习中的角色扮演应用研究

摘要

英语学习需要营造良好的语言氛围,英语教师应该在课堂教学中渗透对话练习,尤其是深入开展英语角色扮演对话练习,让学生在语境中自然而然地开口说英语,提升学生的口语交际能力.初三阶段的英语教学任务比较重,开展角色扮演形式的对话练习,可以逼真地模拟口语交际情境,为学生创造良好的语言环境,提升初三英语教学效率.