新课改下初中英语词汇教学的探讨

摘要

词汇是英语学习的基础,也是英语教学的重点,随着新课改的不断实施,词汇教学必须除旧迎新,改变以往灌输式、填鸭式的教学,让学生学得轻松,记得牢固,并使其个性与潜能得到发展.本文重在探讨词汇教学的几种方法:一是猜词法,其中包括利用简笔画、体态语言、英文描述、游戏活动等猜词法引出新词汇.二是运用展示法引入单词,包括实物、图片等展示活动过程的操作演示,以旧词展示新词及提问等方式展示.三是利用情景创设.最后是用多媒体教学法导入词汇.