首页> 中文期刊>中外交流 >浅析高一数学课课前预习习惯的有效性

浅析高一数学课课前预习习惯的有效性

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

课前预习是新形势教育,新课程改革,新教材编排意图的需要.课前预习是新课教学的补充与延伸;是常规教学中必不可少的环节;是有效优质课堂的前奏曲;是学生终生学习行之有效的学习方法.

著录项

来源
《中外交流》|2018年第39期|143|共1页
作者
吴明新;
展开▼
作者单位

辽宁省本溪市桓仁县第二高级中学辽宁本溪 117200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高一数学; 课前预习; 有效性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析初中数学课前预习有效性的策略 [J] . 锁培江 . 东西南北 . 2018,第007期
2. 高一地理课前预习在教学中的有效性研究 [J] . 任达桥 . 俪人：教师 . 2014,第022期
3. 小学数学课前预习习惯培养的意义 [J] . 耿彧 . 试题与研究 . 2021,第008期
4. 小学数学课前预习习惯的养成探讨 [J] . 冯星 . 课堂内外·教师版 . 2021,第004期
5. 浅谈利用微视频养成小学生数学课前预习习惯 [J] . 白巧霞 . 环球慈善 . 2021,第003期
6. 中学生理科学习课前预习习惯的培养探究 [C] . 苏刚峰 ,林斌 ,米花兰 . 2018素质教育研讨会 . -1
7. 高一学生化学课前预习现状的调查研究——以兰州市两所中学为例 [A] . 杨莉霞 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号