高中数学中的应用意识和能力培养

摘要

高中数学是数学教育系统中较为关键的一步，其在实际生活中的高度应用体现了高中数学的重要性。高中数学的教学内容应该包括两方面：一是知识方法的讲解，二是更深层次的对学生进行数学应用意识的强化，从而引导学生自主进入到数学的积极学习中来，以动手实践的方式培养学生能力，增强同学学习数学的兴趣和信心，促使自身数学能力的开拓提升。