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奥苏伯尔有意义学习理论述评

             

摘要

奥苏伯尔(D.P.Ausubel)是六十年代初期涌现出来的认知心理学家。他提出的“有意义学习理论”对发展学习理论和促进课堂教育都有重大贡献。

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