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姜清燎;
浙江省温州市瓯海区瞿溪华侨中学,温州325000;
科学态度; 科学应用; 质疑; 探究;
机译:学生在数学教学中培养学生建模方法的研究
机译:中职语文教学中培养学生职业精神的有效路径研究
机译:科学教学中运用整合式教学法对学生学习科学态度的影响
机译:纳米技术中基于网络的教学中基于问题的学习对小学生的社会科学概念理解,科学态度以及科学知觉的影响。
机译:暑期研究培训计划旨在培养学生对研究的兴趣
机译:优化2013年课程的实施以科学LKs发展为导向的研讨会,培养学生的思维能力和科学态度
机译:培养学生新的声学技术研究骨折和外来材料的无损评估
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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