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谢益清;
浙江省金华市婺城区汤溪第二中学;
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机译:影响加纳初中科学教学中教师使用建构主义的因素
机译:在英语教学中培养学生口头沟通技巧和言语礼仪
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机译:STEM专业人士的播客对初中科学专业学生兴趣的影响。
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
机译:通过 ud培养学生对生态系统的理解和提问能力往复教学
机译:太阳能项目。活动:初中科学。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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