创造良好空间 促进学生平衡发展

摘要

学校是育人场所，担负着教书育人的全部任务。为促进发展不平衡学生向全面发展，学校应该为学生创造一个良好的发展空间。为此，对学生应有一个重新认识的过程，素质教育学生观要求我们认识学生应做好以下几点：