术前健康教育对外科手术患者焦虑心理及手术结局的影响

摘要

目的:探究外科手术患者进行术前健康教育对患者焦虑心理和手术结果的影响.方法:2017年1月-2018年4月收治择期手术患者68例,随机分试验组(34例)与对照组(34例).试验组进行术前健康教育,对照组进行一般术前护理,比较两组患者临床应用效果.结果:试验组患者护理干预后抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS)评分均低于对照组(P<0.05).试验组患者各项手术指征均优于对照组(P<0.05).结论:对试验组患者进行术前健康教育明显减少了患者的焦虑、抑郁心理,缩短患者术后机体恢复时间.