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本体性课堂的浅思

         

摘要

语文课程是一门基础课程,也是一门核心课程,不仅承担了培养学生语言文字能力的任务,还承担着思想品德、情感审美和多元文化教育等诸多任务.基于此,语文课程的教学内容就可分为两大类:本体性和非本体性,其中,本体性教学内容是反映语文学科本质特征的教学内容,是语文学科必须承担的本职任务,而非本体性教学内容包括情感、态度、审美、价值观教育、多元化的学习、思维能力等,是各门学科乃至家庭、社会共同承担的.

著录项

  • 来源
    《语文课内外》 |2020年第5期|136-136|共1页
  • 作者

    朱德幼;

  • 作者单位

    江西省乐平市教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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