阅读,让思维走向纵深

摘要

目前,基础教育改革正迈向核心素养的新时代,这既为教师的教学方式指明了方向,也为学生的发展提供了依据.但是对语文学科来说,知识的浅层化和学生思维的表层化,是语文走向核心素养的一个绊脚石.本文就如何培养学生深度学习语文提出了方法策略,旨在打造高效课堂,让学生爱上阅读,培养学生的核心素养.