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多一份自由,即是最好的引领 ——例谈小学语文开放式阅读教学

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部编版新教材强调语文核心素养的培养,阅读及其运用应当成为第一要务.持之以恒地践行开放式阅读教学,对构建学生的语言思维,丰富他们的语言表达经验有较好的促进作用.

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来源
《语文课内外》 |2020年第4期|353-353|共1页
作者
李湘林;
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作者单位

深圳市盐田区梅沙未来学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 开放式; 阅读教学;

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