小学班主任班级管理中创新与实践初探

摘要

小学班主任担负着教育和管理学生的双重任务.除了要关心学生的学习之外,还要对学生的心理健康、德育教育等进行关注.班主任在管理班级中,要充分了解每个学生的特征,这样才能做到胸有成竹.在班级管理工作中,班主任要采用多样化的班级管理手段,让学生感受到尊重与理解,公平对待每一位学生,消除权威管理的负面性影响,与家长密切联系,关注学生情感需求.