语文教学中的人文思想

摘要

小学语文教育是小学教育中重要的组成部分,而语文教学中的人文思想不但可以直接提升学生的语文成绩、学习能力,而且对学生其他学科的学习也有着很重要的帮助,简单来说,小学语文教学是小学教育中重中之重,《新课标》的要求中提到了语文教学的思维、审美、文化层面的要求.基于此,本文以语文教学中的人文思想为研究的落脚点,通过对语文教学人文精神以其思想的重要性进行分析的基础上,从深入探究文本教材,发掘人文素材;自主合作学习,渗透人文教育以及主题教学模式渗透人文精神三个方面来探讨语文教学中的人文思想教学对策,以期对相关教育者有所参考.