课外阅读在小学语文作文教学中的影响

摘要

语文课程是学生在小学阶段便开始接触到的课程,而且语文课程作为教授母语的学科,也是学生所最为熟悉的课程.在我国,小学阶段的语文课程学习分为两个阶段,低年级阶段主要以字词句为主,到了中高年级阶段,学生便要开始进行阅读和作文的学习.特别是作文,可以说是学生学习的一大难点.这些年来不少教师都采用了不同的教学方式进行作文教学,其中之一便是课外阅读,因此本文将立足于小学语文教学现状的基础上,对课外阅读在小学作文教学中的影响展开探讨.