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杨英;
内蒙古通辽经济技术开发区辽河镇第二中心小学;
语文课堂; 阅读教学; 主导作用;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
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机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:浅谈小学语文课内外融合的主题阅读教学策略
机译:超媒体案例对职前教师阅读教学观的作用
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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