小学语文教学中的情感教育策略

摘要

在我国传统的教育中,很多的教师都没有意识到情感教育对小学生教育的重要性,总是用传统的思想来教学.语文这门学科相对于其它学科来说是比较开放的,教师对于小学生的教学如果只是循规蹈矩,那么小学生的思维就会得到禁锢,会在未来的学习中缺乏想象力和思维能力,思维固定化对于教育来说是很可怕的.如果在小学生的教学中缺少对情感教育,那么小学生就会没有灵魂,对学生未来身心健康发展也有一些坏处.