核心素养视角下小学体育课堂教学提升策略之我见

摘要

小学体育已成为不可缺少的重要课题,这是由于我国教育体制改革的不断深入,小学教育不仅关系到小学生的健康和个性还关系到未来的国家人才质量,只有在体育教学中合理运用新的教学模式才能提高体育老师的整体素质,同时还能增加教学内容和方案设计的合理性,根据小学生们的特点来找到适合他们成长的教学方式和方法,提升小学生核心素养,使小学生爱上体育,在体育教学中放松心情来掌握技能.核心素养视角下提升小学体育教学,对于提高当代小学生身体素质对于促进小学生身心健康全面至关重要.主要阐述核心素养的内涵以及目前我国小学体育教育现状,并对核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略提出几点建议,希望对相关人员有所启示.