小学语文课外阅读指导策略初探

摘要

新课程标准明确指出小学语文务必要高度重视学生课外阅读,培养学生的广泛兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,大力倡导多读书、少做题,且要读好书、好读书、读整本书.鉴于此,有效指导小学语文课外阅读是教师的重要任务,必须加强探究.