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传统文化在小学语文教学中的渗透研究

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摘要

在大力弘扬传统文化的背景下,小学语文教学应当开展传统文化渗透教育,这既是落实"立德树人"目标的要求,而且也是培养小学生语文核心素养的举措.本文对小学语文教学如何更有效开展传统文化渗透教育进行了研究和分析,在简要分析传统文化渗透教育重要性的基础上,着重提出了有教学策略.

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来源
《语文课内外》 |2018年第35期|41-41|共1页
作者
刘小平;
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作者单位

四川省广汉市南丰小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 传统文化; 渗透教育;

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