高中数学活力课堂建构中的优化教学模式

摘要

近年来,随着素质教育的不断推进,针对高中数学的教学来说,需要老师打破传统的教学模式。在进行课堂教学设计时,适当的融入一些创新性思维和新元素。让他们能够更加积极主动的对知识进行深层次的研究和探索。从而进一步提高他们学习的参与热情以及学习效率。同时,要想让学生们不再是盲目的进行做题训练。那么,这就需要老师们要有目的的培养他们的自主探究能力,使他们能够有效的掌握学习方法,学会举一反三。其次,就是需要进一步优化课堂教学模式,完善数学知识体系,从而努力实现数学课堂的高效教学。