首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >谈小学语文快乐阅读的有效开展

谈小学语文快乐阅读的有效开展

         

摘要

随着我国语文教育事业的快速发展,快乐阅读教学理念在小学语文教学实践中得以普及。对语文学科教学的发展来讲,阅读是基本教学内容,也是重点教学内容。做好语文阅读教学,能够提升小学语文课堂教学的整体效果。重视快乐阅读教学理念的融入,并在实践中积极开发趣味性,快乐化的阅读教学模式,才能满足当代小学生的语文学科学习需求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号