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情景教学法在小学语文教学中的应用

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摘要

现如今,在小学阶段,情景教学模式的构建过程并不陌生,为提高认识,本文基于小学语文教学工作实际开展情况,分析了如何进行情景教学法的构建,旨在结合进一步分析,能够助力小学语文教学事业发展,也希望阐述能够进一步提高教学水平.

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来源
《语文课内外》 |2018年第11期|18-18|共1页
作者
杜永富;
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作者单位

贵州省普安县盘水街道平桥小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
情景教学法; 小学语文教学; 应用;

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