小学语文作文教学中层递式教学模式研究

摘要

素质教育和新课改的不断落实使得教师越来越关注学生的个性化发展需求,学生的成长背景和学习能力区别较大,为了体现以人为本的育人观,教师需要注重层递式的教学。关注这一教学模式的实践要求及策略,了解学生的学习能动性,在进一步调整及改进的基础上,真正实现学生的综合成长。小学语文作文教学难度偏高,层递式教学模式的落实不容忽略。语文教师需要始终坚持循序渐进和实事求是的教育要求,真正实现小学语文作文教学的全面改革。