首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >刍议高中语文教学中传统文化的渗透

刍议高中语文教学中传统文化的渗透

         

摘要

中华传统文化是中华民族的瑰宝,是我们一代代传承积累以及创新的结果,也是我们中华民族绵延发展的根本.对于高中阶段的学生要进一步加强中华传统文化教育,丰富学生的文化精神生活,从而提高学生的道德素养以及传统文化素养.高中语文是传授学生语言知识以及道德素养的一门重要学科,也是向学生传递传统文化的重要途径,教师在进行高中语文教学的授课时,要注重中华传统文化的渗透,让学生能够近距离的感受中华传统文化的魅力,让传统文化能够得到代代相传.如何将传统文化渗透到高中课堂的教学中需要高中语文教师做好相关的教学设计方案,本文将谈一谈高中语文教学中传统文化的渗透.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号