生活化教学在小学高年级语文写作教学中的应用

摘要

小学高年级语文写作教学中,有效应用生活化教学法,充分调动学生的写作积极性、主动性等,可以减轻教师压力,整体优化教学效果。通过生活情境的创设,游戏活动的开展,多媒体技术的应用,方便小学生在精彩的教学过程中不断提高写作能力,熟练掌握写作技巧,更好地实现素材积累,学科成绩随之进步,这样的语文教育特色尽显,教学实践工作即可走向新的成功。本文具体分析了生活化教学在小学高年级语文写作教学中的有效应用。