浅谈文包诗课文的教学策略

摘要

随着新课程教学改革的不断深入与发展,对于小学语文学科的教学设计、教学质量等工作有了更高的要求,因此教师应依据当前的时代背景创新教学方法,以此提升语文课堂教学效果.但是在小学语文的诗文教学中,仍然有部分教师尚未弄清楚"文包诗"的内涵,只是一味地按照自己的理解来教学,以致于学生不能很好的吸收知识.鉴于对文包诗体裁课文教学的思考与实践,提出三点有效的文包诗教学策略.