“创新”,让语文学习体验带上理性

摘要

语文学习对于学生而言,不单单只是一种认知活动,更是一种体验的活动。“听而易忘,见而易记,做而易懂”,由此可见体验对于学生学习是极重要的,而创新的体验能够让学生对学习产生发自内心的兴趣,能让学生带着积极的心态去学习,甚至在好奇心的驱使之下自己主动地去学习。教师在创新课堂教学方式时,应有意识的让学生的学习体验带上理性,做到有条理,有过程,多角度的创新方式,做到创新的同时也能收到较好的教学效果。