小学数学课堂上学生兴趣培养的策略探究

摘要

浓厚的学习兴趣对于学生的数学学习具有重要的辅助和促进作用。在数学课堂中,教师首先可以利用有趣的数学话题进行课前导入,让学生在趣味故事的分享中激发学习兴趣;其次,可以利用信息技术创设有趣的数学情景,让学生在直观的观察与体验中激发学习兴趣;其次可以引导学生进行旧有知识的迁移,在新旧知识的联系运用中激发学习兴趣;其次,可以引导学生制作生动形象的模型,在手动操作中激发学习兴趣;其次,可以分享有趣的数学故事,让学生在人文精神的熏陶下激发学习兴趣;最后还可以展开有趣的数学游戏,让学生在充分的放松中激发学习兴趣。