核心素养下培养初中生数学思维能力的策略

摘要

在核心素养下培养学生的思维能力是教学的重要目标。本文从核心素养下培养初中生数学思维能力的意义出发,分析培养学生数学思维能力存在的问题,提出了培养初中生数学思维能力的策略。建设高素质的教师队伍,科学制定教学方案。进行科学引导,激发学生的兴趣。通过问题引发思考,采用多种方法解答问题。融入数形结合思想,鼓励学生合作。从实践教学出发培养学生的核心素养,锻炼学生的数学思维能力。