借思维导图之翼,助飞初中英语写作——思维导图在初中英语写作教学中的应用

摘要

思维导图是一种极具创新性的思维方式,把它应用到中学英语写作层面具有绝对的优势,能将人眼看不见的逻辑思维形象化,正确引导学生产生发散性的思维方式,让学生可以在短期内整理写作构思,搭建写作架构,还可以丰富学生的英语词汇量,提升学生的逻辑思维能力和布局谋篇的能力,学生的英文写作水准会得到提高,从而加强了中学英语写作教学的实效性。本文主要对思维导图在初中英语写作教学展开讨论,期待可以对中学英语写作教学自主创新具有一些参考效果。