小学语文阅读教学有效性提升对策研究

摘要

语文这门课程富含丰富的语言艺术,而阅读在语文教学中具有举足轻重的地位,因此教师要重视培养学生理解知识的能力。但传统的灌输式教学法,将会导致学生丧失阅读的积极性。语文教材中文章的技巧与美感,不仅是小学生语文学习的重要载体,也是提高小学生识字率、增长见识的重要途径,同时还是培养小学生文化素养、开阔视野、提升审美能力与道德情感等方面的一种有效媒介。文章从阅读教学的重要性分析入手,对促进小学语文阅读教学有效性提高的策略进行研究,提出了以下观点,仅供参考。