群文阅读模式在高中语文教学中的运用路径

摘要

在教育改革浪潮中,“新课标”提倡教师着重提升高中语文阅读教学的综合性和全面性,在这种情况下,传统单篇的阅读模式往往不能满足教学的需要,于是群文阅读便应运而生。在目前的语文教材中,往往一个单元以相同的一个或多个主题为中心,这就为群文阅读的实现提供了基础。群文阅读模式在高中语文教学中的应用不仅提高了语文课堂的效率,而且提升了学生的阅读理解能力,为今后进一步学习较复杂的文章奠定了基础。