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小学班主任班级管理策略之我见

         

摘要

班主任是学生思想道德教育主要实施者,也是班级工作、班级活动的主要管理者与组织者。而小学班主任的管理又直接影响着小学阶段学生的学习能力以及素质的培养,可见其在小学教育中的重要性。为此本文从改进班主任管理模式、培养优秀的班级干部、建立教师的个人威信出发,提出了一些有关小学班主任班级管理的策略。

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