谈小学英语教师课堂提问的有效性

摘要

英语教学过程是师生双边活动的过程，是师生在课堂上互相配合共同完成语言交际活动的过程。教师的有效提问是教学成功的基础，是贯穿课堂教学的主线，是激活学生思维活动的有效方法，更是优化教学过程的关键所在。那么，怎样设计一堂课的有效提问呢？