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姜文凤; 陈宏博; 于丽梅; 张秀红; 吴志勇; 高占先;
大连理工大学化工学院;
教学管理模式; 化学课程; 改革; 培养创新人才; 有机化学; 教学效果; 基础课; 生物;
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机译:大学弹性课程教学效果的探索:APT框架与THRIVE弹性课程
机译:城郊社区的卫生系统改革:津巴布韦爱普沃思医疗工作者改革政策策略的探索性研究
机译:基于创新化学专业学生培养的有机化学课程教学改革与实践
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机译:改革方法,改革设备和改革结构
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