最新大学英语四、六级考试改革引起的思考

摘要

2005年3月教育部宣布了大学英语四、六级考试最新改革方案，在考试形式和内容上都有大的变动。虽新改革主要表现在考试内容、记分体制和考务管理3方面，是四、六级考试历史上集考试形式与内容于一体最彻底、虽全面的一次改革，因此，有必要重新审视改革的内涵及其潜在影响。在此，笔者结合语言教学规律对考试改革及其潜在效应略作探讨。