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基于并行工程思想的系列课程教改建设与实践

     

摘要

以专业教学的系列课程进行整体、系统的教学建设,教学过程引入并行工程思想,依托机械加工准现场的工程环境、采用系列课程为整体的项目教学法,实现课堂理论和现场实践以及项目应用同步.教学实践表明,这是落实卓越计划、强化工程能力培养的有效措施.

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