基于教师专业发展的高校教师教学发展探索与实践

摘要

高校教师教学发展中心作为服务教师教学发展的新兴机构,在提升学校教育教学质量方面发挥着重要的作用.根据教师教学发展中心近年来的探索与实践,作者提出了基于教师专业发展的高校教师教学发展模式.该模式分析了教师专业发展与教学实践之间的关系,构建了高校教师教学发展体系及内容体系,并以翻转课堂教学培训为例,探索了如何实现教师专业发展与教学能力提升的有机融合.