理科无机化学教师话教改

摘要

教学改革的深入,对教材提出了一系列新的要求,理科无机化学教材编审小组曾于1984年南京会议上确定将无机化学分为(Ⅰ)和(Ⅱ)两阶段进行教学。经过部分高校四年来的教学试验和摸索,这次在济南无机化学教学内容讨论会上又研讨了这一问题。