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美国本科化学教育对我国建设一流本科的启示

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摘要

建设一流本科是我国高等教育改革的重要目标.本文分析美国《本科化学专业教育:学士学位的指导和评估规范》,探讨美国本科化学教育的学生能力培养目标、课程体系、教学方法、师资要求、条件保障等,得出对我国建设一流本科的启示.

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来源
《中国大学教学》 |2019年第4期|92-96|共5页
作者
朱玉军; 李川; 王香凤;
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作者单位

北京师范大学化学学院;

北京师范大学化学学院;

北京师范大学分析测试中心;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
一流本科; 本科化学教育; 培养目标; 课程体系; 教学方法; 教师专业发展;

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