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新时代职业院校产教融合机制探析——以山西电力职业技术学院为例

         

摘要

<正>一、产教融合现状(一)新时代给高职教育带来机遇与挑战新时代对复合型人才培养模式和融合发展机制提出了新的需求,高职教育面临新机遇、新挑战。尽管国务院办公厅出台的《关于深化产教融合的若干意见》为深化职业教育改革指明了方向,但高职院校要融入新时代,把握新特征,就离不开产教融合、校企合作的创新。以笔者所在的山西电力职业技术学院为例(以下简称"学院")。学院作为国网山西省电力公司的直属单位之一,学院的

著录项

  • 来源
    《中国培训》 |2019年第5期|8-9|共2页
  • 作者

    裴芸;

  • 作者单位

    山西电力职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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