高职院校热动专业产教融合的研究——以福建电力职业技术学院热动专业产教融合研究为例

摘要

为全面深化产教融合,提升人才培养质量,文章以福建电力职业技术学院为例,从开展生产性实习实训、成立专业教学指导委员会、接收专业教师参加实践锻炼、强化企业职工在岗教育培训、尝试"订单培养"模式及教师服务企业等方面积极探索校企合作方式,为构建产教融合发展格局提供参考。