建立顶岗实习质量保障体系

摘要

＜正＞顶岗实习是笔者所在学校极为重视的教学实践环节。在该校各种学制模式中（包括中技"2+1"、高技"2+1"和高技"4+1"等）,学生均有一学年必须到企业参加顶岗实习,以便提早熟悉工作环境、企业文化,顺利实现顶岗实习转就业。但根据笔者的亲身体验,相当一部分学生在顶岗实习期间心理准备不足,吃苦精神不够,不能正确面对与校园环境差异较大的企业文化氛围,不能