浅谈基础教育中教师倾听教育的缺失及其回归

摘要

倾听教育作为一门重要的教育艺术,不仅是教学民主和平等师生关系的体现,也是构建教师有效教学、促进教师专业发展和推进新课改革的必要条件,应该贯穿于教育教学的始终。然而,基础教育中教师倾听教育缺失现象仍然存在。唤醒教师的倾听意识,培育教师的倾听技巧,明确教师倾听的主体地位,是教师倾听教育回归的有效路径。