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徐龙泉1;
[1]珠海市技师学院;
教学手段; 教学模式; 互联网+; 联想服务器专班;
机译:互联网+环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例
机译:探索与实践:基于竞赛的项目实践教学模式
机译:基于项目个性化的教学模式培养不同类型的复合式研究生的探索与实践——附2006年~2010年研究生调查统计分析
机译:中国客户关系管理(CRM)实施:以联想集团为例
机译:中国在美国的投资和公共关系的含义:以联想集团收购IBM为例。
机译:Quixote项目:互联网时代的协作和开放量子化学数据管理
机译:低碳经济下碳会计信息披露研究——以联想集团为例
机译:RamBOT(基于训练的重组联想记忆):一个以实例为例的联结主义专家系统
机译:利用互联网和互联网服务器管理信用合作社的装置和方法以及信用合作社的构建方法
机译:具有开放的互联网连接的项目管理信息系统安装,该第一服务器/存储器和第二单独的服务器可以访问以下标识/认证用户命令和项目定义库。
机译:在移动节点(MN)和节点数据服务器包(PDSN)之间注册移动互联网协议(MIP)的方法基于互联网协议(基于IP)的蜂窝电信系统和节点数据服务器包(PDSN)
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