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SPOC混合教学模式在成人高等教育会计课程中的探索与实践

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摘要

SPOC即小规模限制性在线课程,通过缩小学生规模提升MOOC学习效果.本文以成人高等教育会计课程为例,研究了SPOC与传统课堂相结合的混合学习教学模式,介绍了SPOC教学平台的基本组成,给出了SPOC混合学习教学模式下教学知识模块的设计以及课后拓展与评价分析.

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来源
《中国乡镇企业会计》|2019年第12期|281-282|共2页
作者
宋璇; 汤旭; 宋锦琦;
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作者单位

中南林业科技大学商学院;

中南林业科技大学经济学院;

湖南人文科技学院商学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
SPOC; 混合教学; 教学改革;
入库时间 2023-07-24 18:20:07

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