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邓志毅; 田强;
三峡大学马克思主义学院,湖北宜昌443002;
农村; 中小学; 留守儿童; 问题; 对策;
机译:留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈
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机译:父母迁移对中国农村留守儿童生活满意度和学习成绩的影响-以湖北省为例
机译:农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究
机译:从农村中小学校长的角度探讨对学校预算发展的道德信念。
机译:每个留守儿童 - 解决多重部署的一个重要影响
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机译:用于提供礼品建议和社会参与的设备和方法,通过互联的社交网络存储个人信息,促进基于日历的社会参与的礼物和社会参与建议
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