融合课程思政的《集装箱多式联运》课程混合式教学模式探索

摘要

本文重点围绕《集装箱多式联运》课程,探讨了立德树人理念下的融合思政元素的专业课程各模块知识点指标和思政案例的具体实践。一、课程思政融入集装箱多式联运教学立德树人是高等教育的根本任务[4],通过课程思政能够更好地将学生培养成为具有国际视野、爱国情怀、扎实专业技能、工匠和团队精神、职业素养和社会责任的社会主义事业建设者和新型物流综合型人才[6]。二、集装箱多式联运混合式金课的教学模式在物流教研室该课程教学团队多位教师的共同努力下,《集装箱多式联运》课程教学工作已开始推动融合课程思想政治元素的线上线下混合学习模式的探索与改革。